田方郡函南町(静岡県)の保育園一覧
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
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定員(人) | - | - | - | - | - | - | - |
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
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定員(人) | 6 | 6 | 7 | - | - | - | 19 |
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
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定員(人) | - | - | - | 40 | 70 | 70 | 180 |
園目標 「こころもからだも 大きくなろう」重点目「夢中になって遊ぶ子」・「自分の思いや考えを表現できる子」・「自分で考えて行動する子」
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
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定員(人) | 6 | 12 | 18 | 18 | 18 | 18 | 90 |
4つの園目標にそって保育を実施しています。 1.心も身体も、健やかに伸び、元気に遊ぶ子 2.集団の中で、ルールを守り、友だちと仲良く遊ぶ子 3.自分から意欲的に取り組む子 4.食事や遊びを通して、健康な体を知る子。また、食育にも取り組んでいます。大人になってからの生活習慣病は、食生活に関わる部分が多くあり、幼児期の食体験が大きく影響します。乳幼児期から本物の味を知り、自分の体にとって何が大切...
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
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定員(人) | 5 | 7 | 7 | - | - | - | 19 |
【歳児別の目標】0歳児:家庭との連携を密にし、安心して眠り、気持ちよく過ごすことができる生活リズムをつくっていく。優しい語りかけや、発声・喃語を受けとめ、指さし、言葉へとつなげていく。1歳児:保育者の適切な言葉かけと援助で、しようとする気持ちを育む。保育者に見守られ、好きな玩具や遊具、自然物に自分から関わり、一人遊びを十分に楽しむ。2歳児:保育者に自分の思いをしっかりと主張し、思い通りになら...
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
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定員(人) | - | - | - | 60 | 105 | 105 | 270 |
・わくわく(健やかな心)・にこにこ(豊かな感性)・ぐんぐん(確かな学び)を教育目標とし、自分で考えて行動する子、自分の思いや考えを表現する子、夢中になって遊ぶ子の3点を重点目標とし子供の育成に努めています。
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
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定員(人) | - | 35 | 35 | 40 | 40 | 40 | 190 |
『たくましい子』 ?心も体も健やかに育つ子をめざして?
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
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定員(人) | - | - | - | - | - | - | - |
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
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定員(人) | - | - | - | 40 | 70 | 70 | 180 |
教育目標「だいすきがいっぱいのようちえん」・みんなが自己発揮する「笑顔あふれる暖かい幼稚園」・さまざまな遊びが主体的に出来るような環境を工夫している。・異年齢児のかかわりを大切にした保育を行う。
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
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定員(人) | 6 | 8 | 10 | 12 | 12 | 12 | 60 |
四季折々の自然とふれあい、体験を通じて、のびのび育てる。毎日の散歩、お庭では、砂あそび、水あそび、どろんこあそびを楽しむ。丈夫で健康な心と体ほはぐくむ。乳幼児期の成長、体づくりに大切な給食、おやつはすべて手作りです。十分な食事、睡眠、排泄など基本的な生活リズムを整える。集団の中で、一人ひとりの子供の心に寄り添いながら可能性を伸ばしていく。毎日の連絡帳や保護者会を通じて、お父さんお母さんとのコ...
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
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定員(人) | 0 | 0 | 0 | 40 | 70 | 70 | 180 |
・友達を大切にしよう!(豊かな心)・考えて話そう!動こう!(確かな学力)・力をいっぱいだそう!(健やかな心身)
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
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定員(人) | - | - | - | 20 | 20 | 30 | 70 |
教育目標)笑顔はじける丹那っ子重点目標)・夢中になって遊ぶ子 ・自分の思いや考えを表現できる子 ・いろいろな人とかかわりを楽しむ子
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
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定員(人) | 0 | 0 | 0 | 35 | 35 | 35 | 105 |
・協同体験での話し合い・作品発表タイム・一日の振り返りタイム・お話の読み聞かせ・絵本遊び・ルールのある遊び・異年齢児との交流・友達の良いところ探し・体操、マラソン、サーキット運動・苦手なことにチャレンジ・園外保育・挨拶の励行・返事の指導・心からの「ごめんね」「ありがとう」指導
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
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定員(人) | 15 | 20 | 20 | 20 | 20 | 25 | 120 |
『よく遊びよく学べ マーガレットのこどもはみんな仲間。みんな宝。心も体も大きくなあれ!』 恵まれた自然環境の中で生きる力を育み、一人ひとりの個性を認め、輝きを大切にし、自己決定できる場を多く提供しています。保護者と園が「ともに育てる」という観点から子どもの育成に努めています。
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
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定員(人) | 12 | 18 | 30 | 30 | 30 | 30 | 150 |
子どもが本当の意味で自立し、世の中に羽ばたいていくためには、乳幼児期における教育が大切です。子どもたちには、健康であることはもとより、人としての喜びや幸せを十分に感じられるよう、心豊かに育ってほしい、という思いから、保育園では「幼児教育」と「脳」との関わりへの科学的なアプローチに取り組んでおり、この考えに基づき保育を行っています。また、HQ(人間性知能)の中心となるワーキングメモリも視野に入...