北杜市(山梨県)の保育園一覧
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
定員(人) | - | - | - | - | - | - | - |
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
定員(人) | - | - | - | - | - | - | - |
検討中
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
定員(人) | - | - | - | - | - | - | - |
検討中
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
定員(人) | - | - | - | - | - | - | - |
教育・保育目標 「水と緑と太陽の恵みを子どもたちに」 ・健康で明るい子ども ・自分で考え進んで行動する子ども ・心やさしく思いやりのある子ども ・子どもたち一人ひとりの心身の発達過程や連続性を考慮して、保育園と幼稚園の良さを活かす保育、教育課程の一貫した方針に基づいて子どもたちの育ちの場を...
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
定員(人) | - | - | - | - | - | - | - |
教育・保育目標 「水と緑と太陽の恵みを子どもたちに」 ・健康で明るい子ども ・自分で考え進んで行動する子ども ・心やさしく思いやりのある子ども ・子どもたち一人ひとりの心身の発達過程や連続性を考慮して、保育園と幼稚園の良さを活かす保育、教育課程の一貫した方針に基づいて子どもたちの育ちの場を...
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
定員(人) | - | - | - | - | - | - | - |
教育・保育目標 「水と緑と太陽の恵みを子どもたちに」 ・健康で明るい子ども ・自分で考え進んで行動する子ども ・心やさしく思いやりのある子ども ・子どもたち一人ひとりの心身の発達過程や連続性を考慮して、保育園と幼稚園の良さを活かす保育、教育課程の一貫した方針に基づいて子どもたちの育ちの場を...
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
定員(人) | - | - | - | - | - | - | - |
教育・保育目標 「水と緑と太陽の恵みを子どもたちに」 ・健康で明るい子ども ・自分で考え進んで行動する子ども ・心やさしく思いやりのある子ども ・子どもたち一人ひとりの心身の発達過程や連続性を考慮して、保育園と幼稚園の良さを活かす保育、教育課程の一貫した方針に基づいて子どもたちの育ちの場を...
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
定員(人) | - | - | - | - | - | - | - |
教育・保育目標 「水と緑と太陽の恵みを子どもたちに」 ・健康で明るい子ども ・自分で考え進んで行動する子ども ・心やさしく思いやりのある子ども ・子どもたち一人ひとりの心身の発達過程や連続性を考慮して、保育園と幼稚園の良さを活かす保育、教育課程の一貫した方針に基づいて子どもたちの育ちの場を...
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
定員(人) | - | - | - | - | - | - | - |
検討中
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
定員(人) | - | - | - | - | - | - | 12 |
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
定員(人) | - | - | - | - | - | - | - |
教育・保育目標 「水と緑と太陽の恵みを子どもたちに」 ・健康で明るい子ども ・自分で考え進んで行動する子ども ・心やさしく思いやりのある子ども ・子どもたち一人ひとりの心身の発達過程や連続性を考慮して、保育園と幼稚園の良さを活かす保育、教育課程の一貫した方針に基づいて子どもたちの育ちの場を...
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
定員(人) | - | - | - | - | - | - | - |
教育・保育目標 「水と緑と太陽の恵みを子どもたちに」 ・健康で明るい子ども ・自分で考え進んで行動する子ども ・心やさしく思いやりのある子ども ・子どもたち一人ひとりの心身の発達過程や連続性を考慮して、保育園と幼稚園の良さを活かす保育、教育課程の一貫した方針に基づいて子どもたちの育ちの場を...
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
定員(人) | - | - | - | - | - | - | - |
教育・保育目標 「水と緑と太陽の恵みを子どもたちに」 ・健康で明るい子ども ・自分で考え進んで行動する子ども ・心やさしく思いやりのある子ども ・子どもたち一人ひとりの心身の発達過程や連続性を考慮して、保育園と幼稚園の良さを活かす保育、教育課程の一貫した方針に基づいて子どもたちの育ちの場を...
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
定員(人) | - | - | - | - | - | - | - |
教育・保育目標 「水と緑と太陽の恵みを子どもたちに」 ・健康で明るい子ども ・自分で考え進んで行動する子ども ・心やさしく思いやりのある子ども ・子どもたち一人ひとりの心身の発達過程や連続性を考慮して、保育園と幼稚園の良さを活かす保育、教育課程の一貫した方針に基づいて子どもたちの育ちの場を...
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
定員(人) | - | - | - | - | - | - | - |
教育・保育目標 「水と緑と太陽の恵みを子どもたちに」 ・健康で明るい子ども ・自分で考え進んで行動する子ども ・心やさしく思いやりのある子ども ・子どもたち一人ひとりの心身の発達過程や連続性を考慮して、保育園と幼稚園の良さを活かす保育、教育課程の一貫した方針に基づいて子どもたちの育ちの場を...
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
定員(人) | - | - | - | - | - | - | - |
教育・保育目標 「水と緑と太陽の恵みを子どもたちに」 ・健康で明るい子ども ・自分で考え進んで行動する子ども ・心やさしく思いやりのある子ども ・子どもたち一人ひとりの心身の発達過程や連続性を考慮して、保育園と幼稚園の良さを活かす保育、教育課程の一貫した方針に基づいて子どもたちの育ちの場を提...
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
定員(人) | - | - | - | - | - | - | - |
子ども・子育て支援法、その他関係法令等を遵守し、保育所保育指針に基づき、利用子どもの心身の状況等に応じて、特定教育・保育を提供する。
クラス | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 | 合計 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
定員(人) | - | - | - | - | - | - | - |