Ｋｉｄ’ｓ　Ｅｎｃｏｕｒａｇｅ

子どもたちの日々の生活を支える「環境による保育」の充実を目指し，個人差を保障しながら集団への関わりを十分に行えるような日課の形成，遊びの空間構成，遊具の提供 課業としての体験をバランスよく取り入れた保育活動を行う。

社会的な子育て環境の変化に伴い，保護者の就労や生活，子育ての両立を支援し，家庭生活の基盤を大切にしつつ，それを補い，個々の子どもの資質を最大限伸ばし，生活力，学習への態度などの基本的な力を乳幼児期に育てる。 代替園庭：加賀第三公園

【乳児保育】赤ちゃんの時代から『その子の資質』を最大限伸ばし、生活力、学習力というあらゆる能力を発揮するために基礎的な力を育てる乳児教育を、一人ひとりの子どもの発達に沿って保育していきます。 ●育児担当制による大人との１対１の世話で、乳児の生活をより安定した者にできる保育システム【幼児保育】乳児期に形成された能力を基に、環境認識を軸にして、言語・体育・音楽・手仕事・描画・文学のように様々な分野の活動をバランスよく取り組む体験をすることで子ども一人ひとりの能力を最大限保障する保育をしていきます。 ●兄弟姉妹の疑似体験、異年齢の関わりを体験できる異年齢縦割り保育●その時の子どもの必要に応じた活動の計画と課業の実施●その時々の子どもの興味関心に応じた社会的体験（戸外体験等の体験）●専任講師を招いての課業の実施（外国語・そろばん・ダンス・音楽・構造遊び・表現等）●自己行為としての遊び・食事・仕事などを行える日課