エミールこども園

幼保連携型認定こども園教育・保育要領に基づき提供します。 詳細は、https://emile.ed.jp/をご覧下さい。

【理　念】　「伸びようとする芽」を引き出し、心豊かにたくましく生きる子どもの育成【教育・保育目標】　・心身共に健康で、感情の安定した「元気で強い子ども」・ねばり強く集中できる「根気強い子ども」・思いやりのある、心情豊かな「心の温かい子ども」・知的好奇心が旺盛で、自主的でよく考える「創造性豊かな子ども」の育成詳細は、https://emile.ed.jp/をご覧下さい。

　教育の原点は生きた自然の中にあると言われます。 幼少期の自然体験は子どもたちの創造力や好奇心を刺激し、＜自発的な深い遊び込み＞は「人とうまく関わる力」や「感情をコントロールする力」、また「目標に向かって頑張る力」といった『非認知的能力』の基礎を形成します。 　当園の『あそび』の拠点は、季節の木々草花に囲まれた園庭です。 種々の生き物や植物との出会いにわくわくする「じゃぶじゃぶ池」、芝生広場に架かるスリル満点の「築山滑り台」、そして手押しポンプで自ら汲み上げた井戸水で泥だんご作りに夢中になれる「どろんこ広場」など、園庭には子どもたちのドキドキ・ワクワクをデザインする仕掛けや工夫が溢れています。 　幼木が見上げんばかりの大樹に育つには肥えた土壌が必要です。 －青色青光、黄色黄光－　次代を担う子どもたち一人ひとりが自分らしい光を放ち、大きく羽ばたいてくれることを願っています。