河東幼稚園

○週時間割表（月・火・木）8：00　　登園、持ち物の始末他、気に入った遊び、片付け、　　　　　　 牛乳給食10：30　クラス活動　クラス集団でねらいをもった活動12：00　弁当12：45　気に入った遊び、片付け、活動の振り返り、絵本の　　　　　　　 読み聞かせ、降園準備14：30　降園　　　　＊希望によりあずかり保育実施（さつきランド河東へ）（水・金）8：00　　登園、持ち物の始末他、気に入った遊び、片付け、　　　　　　 牛乳給食10：30　クラス活動　クラス集団でねらいをもった活動、活動の　　　　　　振り返り、絵本の読み聞かせ、降園準備11：45　降園　　　　＊希望によりあずかり保育実施（さつきランド河東へ）

〇一人ひとりの幼児の特性や発達課題を把握し、環境や遊びを通した教育を推進する。 〇幼稚園・家庭・地域のもつ役割を把握し、子どもの育ちに生かせるよう連携をとる。 〇地域の教育機関と連携をとり、円滑な接続を図る。 ○教育目標：自分らしさを発揮し、共に学び、育ち合う子ども　　　　　　　　　の育成○重点目標　①環境を通した教育の充実を図る。 　　・五感に働きかける環境づくりに取り組む。 　　・進んで運動遊びに取り組む環境を整える。 　　・遊びの記録をとり、遊びから見える学びの芽生えを可視化　　　する。 　②家庭や地域との連携を図り、信頼される幼稚園づくりに努　　　 める。 　　・保護者の思いに寄り添い、子どもの成長を喜び合えるよ　　　　う、細かな連携をとっていく。 　　・各関係機関や地域との連携を積極的に図る。 　　・子どもの興味・関心について、園だよりやクラスだよりで発信　　　し、子どもの育ちの相互理解を図る。

○特色ある取組　・豊かな感性を育む遊び～五感を働かせて遊ぶ～：虫や草　　花に触れる遊びの中で、探求心が育ちます。 豊かな自然に　　触れることで、物の性質や色・形に対する感性が豊かになり　　ます。 　・健康な心と体を育てる遊び～思い切り体を動かす経験～：　　いつでも体を動かして遊べる環境の中で、充実感や達成感　　を味わいます。 繰り返しチャレンジし、できるようになると意欲　　が大きく育ちます。 　・地域の方とのふれあい～老人会や小中学校との交流～：　　　地域の方との温かい交流の中で、豊かな体験を重ねます。 　　小・中学生との交流を通して、憧れや親しみの気持ちをもち　　ます。