湯来保育園

（１）一人一人の子どもの状況や家庭及び地域社会での生活の実態を把握するとともに、子どもが安心感と信頼感を持って活動できるよう、子どもの主体としての思いや願いを受け止めます。 （２）子どもの生活リズムを大切にし、健康、安全で情緒の安定した生活ができる環境や、自己を十分に発揮できる環境を整えます。 　（３）子どもの発達について十分に理解し、子どもの個人差に十分配慮しながら、一人一人の発達過程に応じて保育します。 。 （４）子ども相互の関係作りや互いに尊重する心を大切にし、集団における活動を効果のあるものにするよう援助します。 （５）子どもが自発的、意欲的に関われるような環境を構成し、子どもの主体的な活動や子ども相互の関りを大切にします。 （６）一人一人の保護者の状況やその意向を理解、受容し、それぞれの親子関係や家庭生活等に配慮しながら、様々な機会をとらえ、援助に当たります。 　

・子どもの人権や主体性を尊重し、子どもの最善の利益を考慮し保育します。 ・子どもにとって最もふさわしい生活の場となるために、創意工夫を図り、機能及び質の向上に努めます。

・大きな集団で活動する楽しさが持てるよう、近隣の他保育園や隣接する福祉施設や図書館と交流し多様な人と関わっています。 ・車で登園する子どもが多いので、リズム遊びや体操教室、運動遊び、園外保育を取り入れ身体づくりをしています。 ・豊かな自然に囲まれた環境にあり、動植物に触れるなど積極的に遊びの環境として取り入れ、興味、関心、意欲を高めています。 ・地域の特色をいかし、鮎の放流、野菜作り、こんにゃく作り、雪遊び、温泉ごっこなどの体験を楽しんでいます。