中崎はな保育園

園の方針 「一人ひとりの自分らしさを大切にする」 保育方針 １自分らしさと多様性を尊重する ２どのような行為や行動も子ども自身が主人公であり、やってみようとする意欲と自己決定を尊重する ３個々の育ちに寄り添い、豊かな遊びの環境作りを行う

保育目標 １自他への信頼を育む 　自分の力を十分に発揮できる環境と応答的・肯定的な関わりの中で愛着関係を築き、自己肯定感と他者への信頼を育む ２様々な違いを受け入れ、違いの豊かさに気づく 　人びとの多様なあり方を受け入れ、違いが私たちの生活や社会を豊かにしていることに気づく ３主体性を育てる 　どのような活動も子ども自身が主人公であることを意識し、やってみようとする意欲や自己決定を尊重する ４人や社会と関わる力を育てる ・自分の気持ちを言葉で表し伝える中で、他者の気持ちや思いに気づく ・友だちと一緒に遊び活動する中で、協力したり助け合う喜びを経験する ５豊かな感性を育てる 　優れた絵本や豊かな遊びの環境を通して創造性、想像力を育む

遊びを中心とした保育 ～すべての学びは遊びから～ 遊びを通して ＊社会の仕組みやルールを学ぶ ＊コミュニケーション力を養う（人間関係） ＊さまざまな働きに関心をもつ ＊人との関わり（やりとり）を楽しむ 　 ＊自分や友だちの良いところに気づく（自己肯定感と他者の受容） ＊乳児（0～2才児）は育児担当 保育担任の中から担当者を決め、毎日決まった保育士が生活面（食事・排泄・睡眠）のケアをします。 子どもたちの情緒が安定し、より深い信頼関係や愛着関係を築き、第2の家庭として安心して過ごせるようにします。 個々のリズムを大切にして、一人ひとりの気持ちに寄り添いながら、必要な支えをより丁寧にしていくことができます。 ＊幼児（3～5才児）は異年齢保育 社会の変化に伴い少子化が進み、さまざまな年齢の子どもたちと関わる機会が少なくなってきました。 異年齢保育では多様な子どもたちが一緒に生活をすることで一人ひとりに違いがあることや違っていいことを体験します。 また、自主的に教えあい学びあう場を自分たちでつくることができ、遊びが発展します。 発達のスピードや方向が異なる子どもたちが、1歳ごと（12カ月）の枠組みではなく異年齢で交わることでそれぞれに「居場所」ができ、どの子どもも安心して園生活が送れます。